PM SHRI SCHEME | PM-ஸ்ரீ திட்டம்
PM SHRI SCHEME | PM-ஸ்ரீ திட்டம்
- பற்றி:
- பிரதம மந்திரி ஸ்ரீ திட்டம் என்பது, தேசிய கல்விக் கொள்கை (NEP) 2020- இன் செயலாக்கத்தை வெளிக்காட்டும் வகையில், தற்போதுள்ள பள்ளிகளைத் தரம் உயர்த்தி 14,500 -க்கும் மேற்பட்ட பிரதம மந்திரி ஸ்ரீ பள்ளிகளை நிறுவும் நோக்கில், இந்திய அரசால் 2022-இல் தொடங்கப்பட்ட ஒரு மத்திய அரசின் நிதியுதவித் திட்டமாகும் .
- நோக்கம்:
- ஒவ்வொரு மாணவரின் நல்வாழ்வையும் பாதுகாப்பையும் மேம்படுத்தும், அனைவரையும் உள்ளடக்கிய மற்றும் ஆதரவான சூழலை உருவாக்குவதும் , பல்வேறுபட்ட கற்றல் அனுபவங்களையும் தரமான உள்கட்டமைப்பு மற்றும் வளங்களுக்கான அணுகலையும் வழங்குவதுமே முதன்மை நோக்கமாகும் .
- நிதி உதவி:
- மத்திய, மாநில அரசுகள் மற்றும் சட்டமன்றம் உள்ள யூனியன் பிரதேசங்களுக்கு (ஜம்மு-காஷ்மீர் தவிர) இடையேயான நிதி ஒதுக்கீட்டு முறை 60:40 ஆகும் .
- வடகிழக்கு மற்றும் இமயமலை மாநிலங்கள் மற்றும் ஜம்மு-காஷ்மீர் யூனியன் பிரதேசத்திற்கு 90:10 என்ற விகிதத்திலும் , சட்டமன்றம் இல்லாத யூனியன் பிரதேசங்களுக்கு 100% மத்திய நிதி ஒதுக்கீடும் உள்ளது.
- மாநிலங்கள், கல்வி அமைச்சகத்துடன் ஒரு புரிந்துணர்வு ஒப்பந்தத்தில் (MoU) கையொப்பமிடுவதன் மூலம் தங்கள் பங்கேற்பை உறுதிப்படுத்த வேண்டும் .
- திட்டத்தின் கால அளவு:
- இத்திட்டத்தின் காலம் 2022-23 முதல் 2026-27 வரை ஆகும் . அதன் பிறகு, இந்தப் பள்ளிகள் அடைந்த தரநிலைகளைத் தொடர்ந்து பராமரிப்பது மாநிலங்கள்/யூனியன் பிரதேசங்களின் பொறுப்பாகும் .
- பிஎம் ஸ்ரீ பள்ளிகளின் முக்கிய அம்சங்கள்:
- இந்தப் பள்ளிகள், மாணவர்களின் தகவல் தொடர்பு, ஒத்துழைப்பு மற்றும் திறனாய்வுச் சிந்தனைத் திறன்கள் உள்ளிட்ட முழுமையான வளர்ச்சிக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கும் .
- கற்பித்தல் முறைகள் அனுபவப்பூர்வமாகவும், ஆய்வு சார்ந்ததாகவும், கற்பவரை மையமாகக் கொண்டதாகவும் இருக்கும் .
- பள்ளிகளில் நவீன ஆய்வகங்கள், நூலகங்கள், கலை அறைகள் ஆகியவை இடம்பெறும் , மேலும் நீர் சேமிப்பு மற்றும் கழிவு மறுசுழற்சி போன்ற பசுமை முன்னெடுப்புகள் ஊக்குவிக்கப்படும் .
- அவர்களிடம் ஸ்மார்ட் வகுப்பறைகள், கணினி ஆய்வகங்கள், ஒருங்கிணைந்த அறிவியல் ஆய்வகங்கள், தொழிற்கல்வி ஆய்வகங்கள்/திறன் ஆய்வகங்கள் மற்றும் அடல் டிங்கரிங் ஆய்வகங்கள் உள்ளிட்ட தலைசிறந்த நவீன வசதிகள் உள்ளன.
- கற்றல் விளைவுகளுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கப்பட்டு, அறிவை நிஜ வாழ்க்கைச் சூழ்நிலைகளில் பயன்படுத்தும் திறன் அடிப்படையிலான மதிப்பீடுகள் நடத்தப்படும்.
- பிஎம் ஸ்ரீ பள்ளியாக மாறுவதற்குத் தகுதிபெறும் பள்ளிகள்:
- மத்திய/மாநில/யூனியன் பிரதேச அரசுகள் மற்றும் உள்ளாட்சி அமைப்புகளால் நிர்வகிக்கப்படும் பள்ளிகள்.
- அனைத்து கேந்திரிய வித்யாலயாக்கள் மற்றும் நவோதயா வித்யாலயாக்கள் திட்டமில்லாதவை மற்றும் நிரந்தர கட்டிடங்களில் இயங்குகின்றன.
- பள்ளிகளின் கண்காணிப்புக் கட்டமைப்பு:
- பள்ளித் தர மதிப்பீட்டுக் கட்டமைப்பு (SQAF) , உயர் தரநிலைகளை உறுதி செய்வதற்காக வழக்கமான மதிப்பீடுகளுடன் செயல்திறனைக் கண்காணிக்கும்.
- SQAF என்பது தனிநபர் மற்றும் நிறுவனச் சிறப்பை அடைவதற்கான முன்மாதிரிகளாக விளங்கும் தரநிலைகள் மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளின் தொகுப்பாகும் .
- பள்ளித் தர மதிப்பீட்டுக் கட்டமைப்பு (SQAF) , உயர் தரநிலைகளை உறுதி செய்வதற்காக வழக்கமான மதிப்பீடுகளுடன் செயல்திறனைக் கண்காணிக்கும்.
- பள்ளிகளைத் தேர்ந்தெடுத்தல்: இது சவால் முறை (Challenge Mode) மூலம் 3 கட்ட செயல்முறையில் செய்யப்படுகிறது :
- முதல் கட்டத்தில் மத்திய அரசுடன் புரிந்துணர்வு ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திடுவது அடங்கும்.
- கட்டம்-2 , UDISE (கல்விக்கான ஒருங்கிணைந்த மாவட்ட தகவல் அமைப்பு)+ தரவுகளின் அடிப்படையில் தகுதியான பள்ளிகளை அடையாளம் காண்கிறது , மற்றும்
- நிலை-3 என்பது ஒரு சவால் முறையாகும், இதில் தகுதிபெற்ற பள்ளிகள் குறிப்பிட்ட அளவுகோல்களைப் பூர்த்தி செய்யப் போட்டியிடுகின்றன.
- மாநிலங்கள்/யூனியன் பிரதேசங்கள்/கேந்திர வித்யாலயா பள்ளிகள்/ஜப்பானிய தேசியப் பள்ளிகள் ஆகியவை கோரிக்கைகளைச் சரிபார்த்துப் பள்ளிகளைப் பரிந்துரைக்கின்றன, மேலும் செயலாளர் தலைமையிலான நிபுணர் குழு இறுதித் தேர்வை மேற்கொள்கிறது.


